Игры на знакомство с классом классный час

Классный час "Знакомство" для учащихся 5 классов - психологу, мероприятия

игры на знакомство с классом классный час

Классный час проходит как праздник «День рождения класса». Классный час "Давайте познакомимся" Форма: игра «День рождения класса». Конспект классного часа, на тему давайте познакомимся. И первая наша игра называется “Давайте познакомимся”. Каждый участник. (В этом случае е игре участвуют представители разных классов. Цель — познакомить детей с другими классными коллективами.) Оборудование.

Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами. Будем учиться не только наукам, но и будем продолжать учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком. Сегодня вы — пятиклассники! И не просто пятиклассники — ученики средней школы. Вы многое уже умеете, многому научились в начальной школе. Может быть, кто-то из вас попробует догадаться, что значат цифры, так необычно написанные на школьной доске.

Он станет последним годом наших школьных встреч. Возможно, если мы подружимся, мы будем с вами встречаться и после окончания школы, но это так.

Классный час "Давайте познакомимся"

Впереди — целых… Верно, впереди целых 7 лет, на протяжении на протяжении которых мы будем встречаться с вами каждый день и постараемся сделать так, что бы при встрече нам хотелось улыбаться друг другу, радоваться тому, что мы. В 5 классе вас ждут новые предметы, новые учителя. Не всегда будет легко, не всё будет получаться. Но я хотела бы, чтобы каждый из вас понял и почувствовал, что он не один, что рядом друзья, что всегда на помощь могут прийти одноклассники, родители, учителя.

Класс, в котором вы сейчас находитесь, - это наша классная комната. В ней будут проходить некоторые уроки, классные часы, праздники. На несколько лет эта классная комната станет для вас вашим школьным домом.

Вы становитесь хозяевами этого учебного кабинета. А настоящий хозяин будет беречь школьное имущество, соблюдать чистоту и порядок.

игры на знакомство с классом классный час

Ребята, вам, конечно, интересно узнать что-то обо. А мне в свою очередь интересно поближе познакомиться с вами. Я буду проходить между рядами с волшебной коробочкой.

игры на знакомство с классом классный час

Для каждого ученика там есть вопрос, вы опускаете руку в коробочку, вытягиваете карточку — вопрос и отвечаете на. А потом любой вопрос задаёте мне, и я отвечаю на.

Классный час «Знакомство с классом», 10 класс

Какое мороженное ты любишь? Результат Такая игра вначале идет немного скованно, так как не все ученики быстро запоминают имена своих одноклассников.

Но постепенно, помогая друг другу, они втягиваются в игру.

игры на знакомство с классом классный час

Таким образом достигается цель занятия — наладить доброжелательный контакт между детьми. Буквы собраны в стопку и перепутаны. Задача каждой команды — узнать слово и построиться, держа в руках по букве так, чтобы можно было прочесть название команды.

Знакомство с классом

Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее и без ошибок. Результат Эта игра обычно проходит весело и оживленно. В ходе игры проявляются взаимопонимание, слаженность действий, выявляются лидеры. Можно придумать и другие названия командам. Участникам команд предлагается придумать общее приветствие другим командам и несколько комплиментов. Результат После предыдущих геймов настроение у ребят обычно повышается. Они уже хорошо взаимодействуют друг с другом, более свободно могут координировать свои действия.

Приветствия могут быть в виде рукопожатия, изысканного реверанса, русского поклона, восторженного восклицания и. Впрочем, независимо от результатов учитель отмечает, что занятие прошло в неформальной обстановке, и надеется, что в дальнейшем ребята сохранят теплые, дружеские отношения между.

В последующей работе классный руководитель постарается проанализировать характер каждого учащегося. Как правило, такие дети стремятся достичь поставленных перед ними целей при помощи просьб или уговоров сверстников, часто предпочитая солидарность с ними, а не с учителем; - лидеру, назначенному учителем, начинает нравиться, что одноклассники вынуждены подчиняться.

Эта ситуация пагубна для ребенка, для формирования его характера и дальнейшей жизни. Почти в каждом классе есть мальчик или девочка, а иногда и несколько ребят, которые независимо от того, уместно это или нет, выражают свое собственное мнение, в том числе идущее вразрез с мнением класса или учителя. Обычно это дети с развитым чувством собственного достоинства, которые являются выразителями как бы подавленного мнения коллектива.

Они могут быть устойчивыми лидерами в небольших группах, но плохо приспособлены к лидерству в больших коллективах. Разумеется, такая роль только условно может быть названа лидерской. Как правило, он не пользуется уважением и авторитетом у сверстников. Однако он может заставить коллектив бояться себя, и потому можно говорить о его определенной власти над одноклассниками. Люди с высоким интеллектом, коммуникабельные, хорошо адаптированные к школе такими лидерами, как правило, не бывают.

Классный час "Знакомство" для учащихся 5 классов

Чаще всего это мальчики, не обладающие никакими иными способами повышения самооценки, кроме физического насилия над другими. Обычно это дети, чья компетентность признается в определенной области и небольшой группой детей. В каждой группе в зависимости от интересов и свойств характера ее членов выделяется свой лидер, иногда их бывает.

Используется учителем как постоянный помощник.

игры на знакомство с классом классный час

Является притягательной фигурой для других детей, которым кажется, что дружба с ним приблизит их к учителю. С возрастом позиция несколько меняется. Такое отношение к себе ставит ребенка в слишком тесную зависимость от отношения к нему окружающих — сначала взрослых, а потом и сверстников.

Такой ребенок трудно переносит даже незначительные огорчения, а серьезные затруднения могут вызвать у него стресс и даже невротическое заболевание.